Bullyingul la școală

O poreclă repetată, o excludere, un telefon care circulă, o pauză în care nu are cu cine sta. Copilul spune „e în regulă” și dimineața i se face rău. Bullyingul nu este conflictul în care amândoi se ceartă și apoi uită. Este un dezechilibru: unul nu poate ieși din situație.

De ce tace

Se teme că îl veți trimite înapoi „să se apere”, că veți face un scandal care îl expune, sau că nu îl veți crede. Prima frază utilă este „te cred, spune-mi ce se întâmplă în pauză”. Apoi școala, concret, nu doar acasă. Copilul nu trebuie lăsat să gestioneze singur un adult care nu intervine. Despre refuzul de dimineață am scris în anxietatea de școală.

Ce rămâne în el

Chiar după ce situația se oprește, poate rămâne alerta: nu mai ridică mâna, nu mai mănâncă la școală, se lipește de voi. Asta nu este slăbiciune. Este un corp care a învățat că grupul poate fi periculos. Talentul sau cumințenia nu îl feresc. Vezi copiii talentați.

La cabinet

Psihoterapia pentru copii îi dă un loc în care nu trebuie să fie puternic. Pentru adolescenți, cadrul este psihoterapia pentru adolescenți. Scrieți-mi.